Johanna ist nun seit über einer Woche wieder in Deutschland und ich bin auch wieder in meinem Alltag angekommen.
Naja, nicht ganz, denn nächste Woche schreiben wir.. oder eher lassen wir.. die Englischexamen für das 2te Trimester schreiben und schliessen damit 2/3 unserer "Schulzeit" hier in Ecuador ab.
Danach ist vom 18ten bis 22ten April "Semana Santa" (= Ostern; wörtl: "heilige Woche") in der wir frei und damit Gelegenheit haben zu reisen.
Wohin ich fahre, weiß ich allerdings noch nicht.
So viel zur nahen Zukunft.
Nun aber zu meinem Versprechen euch vom "Guagua" Pichincha und der Schwurprozedur zu berichten ;)
Seit vielen Jahren ist es in Ecuador üblich, dass die SchülerInnen der 7ten Klasse (entspricht der 5ten in Deutschland) am 27ten Februar jeden Jahres auf die Nationalflagge schwören.
Da der 27te dieses Jahr auf einen Sonntag fiel, wurde das Ganze von der Regierung auf den 25ten vorgezogen.
Ab der 3ten Klasse haben alle Kinder unserer Schule dafür seit ca. einem Monat mehrmals pro Woche dafür einen Ablauf einstudiert, in dem außerdem die besten SchülerInnen der 6ten und 7ten Klasse geehrt wurden (Bezogen auf das erste Trimester).
Also fanden wir uns Freitag morgen auf einem nahegelegenen Sportplatz ein um diesen vor der Zeremonie noch etwas herzurichten... oder zumindest ein paar Luftballons aufzuhängen :D
(Randnotiz: Betonierte Sportplätze sind in Quito normal. Rasen müsste von irgendjemandem gepflegt werden und die Kinder werden auch abgehärtet...)
Man beachte die Ecuadorfarben der Luftballons ;)
Es wurde auch noch eine Musikanlage aufgebaut, über die dann ebenfalls die Ansagen per Mikrofon gemacht wurden.
Da wir Freiwilligen nie für die Übungen der Klassen einbezogen waren, was auch nicht nötig war, wussten wir zuerst nicht so recht, wo wir uns einordnen sollten.
Unsere Direktorin Jenny sagte uns, wir sollten ihr einfach folgen. Soweit kein Problem. Doch ich sollte dann neben ihr, mit einem Schulkoordinator, in der ersten Reihe laufen und war plötzlich der "Representante de VASE"!
WAS bin ich?!
Ok, alles klar... "Sicheres Auftreten bei vollkommener Ahnungslosigkeit"
Zum Glück hatte ich meinen Anzug angezogen... :D
Schon liefen wir mit und vor versammelter Mannschaft (hauptsächlich Eltern der Kinder) auf den Sportplatz, wo sich Susan,Anne und Julika zusammen mit den anderen LehrerInnen unter die Zuschauer verteilten und ich - meinem neuen Posten als Repräsentant entsprechend - mit Jenny und dem Herrn Koordinator an einen Tisch setzte um dort die Zeremonie zu verfolgen.
Da ich beim hin- und durchlassen auf die Bank in die Mitte der Beiden geraten war, beschlich mich das Gefühl, die ganze Zeremonie würde sich irgendwie nur für mich abspielen. Einmal im Leben König sein! Naja, genug des Höhenfluges... :D
Dann kamen auch schon die SchülerInnen einmarschiert und stellten sich ringsum auf den Sportplatz und einige der Schülerinnen (nur die Mädchen ;) ) gaben eine recht lange und ansehnliche Tanzvorstellung.
Hier ein Teil der 3ten und 4ten Klasse
Nach der Tanzshow kam der Einmarsch der SiebtklässlerInnen. Einige von ihnen haben auch mitgetanzt, was die teilweise ungleichen Uniformen der Mädchen erklärt.
Dazu wurde auch eine nicht näherdefinierte Marschmusik gespielt und im Anschluss die Nationalhymne (von allen) gesungen.
Danach wurden die Klassenbesten geehrt.
Dazu sei folgendes erklärt:
Es gibt 3 Flaggen:
Die Nationalflagge Ecuadors (gelb-blau-rot)
Die Stadtflagge (Quito: blau-rot-blau)
und die Schulflagge (William Tell: rot-weiß-rot)
Für jede Flagge gibt es eine/n FlaggenträgerIn ("Abanderado/a")
und zu jeder Flagge gibt es zwei "Kordelträger" ("Escolta")
Die Aufteilung ist dann wie folgt:
Der/die Beste wird FlaggenträgerIn der Nationalflagge
Der/die Zweitbeste wird FlaggenträgerIn der Stadtflagge und
Der/die Drittbeste wird FlaggenträgerIn der Schulflagge
danach kommen auf
Platz 4: 1. Escolta der Nationalflagge
Platz 5: 2. Escolta der Nationalflagge
Platz 6: 1. Escolta der Stadtflagge
usw.
Gewertet werden aber nur die sechste und siebte Klasse, da diese die "Höchsten" sind.
Ich in meiner Funktion als - Repräsentant von VASE (das sollte ich in meine Bewerbung schreiben...) - hatte ich die Ehre die Schulflagge an den entsprechenden Abanderado zu überreichen. In meinem Fall war dies Bryan aus der siebten Klasse.
und auf dem zweiten sehe ich besser aus :P
Außerdem wurden alle Abanderados/as und Escoltas mir einer Urkunde gewürdigt. Ebenso die Klassenbesten der ersten bis sechsten Klasse. Die Urkunden wurden dann nach und nach von allen Lehrern überreicht und vorher schon wurden die Schärpen von den Eltern angelegt, was ich übrigens sehr gut finde (man konnte auch bei einigen Eltern den geplatzten Stolz sehen ;) ).
Nach den Ehrungen wurde die Hymne auf die Flagge (NICHT die Nationalhymne!) gesungen und die siebte Klasse hat ihren Eid auf Ecuador geschworen.
Das entspricht demselben Eid, den Rekruten nach ihrer Ausbildung auf die Deutschlandflagge schwören um fortan Deutschland mit der Waffe zu verteidigen.
Diese Kinder sind 12 bis 13 Jahre alt.
Eine Wertung überlasse ich dem geneigten Leser.
Anschliessend hat Geraldine - als Jahrgangsbeste und total nervös - noch eine kurze Rede gehalten, in der sie u.a. Rita für ihre Unterstützung und Patty ihrer Lehrerin gedankt hat.
und Silvia (die Lehrerin neben ihr) guckt sonst nicht so böse ;)
Und nach dem Auszug der Flaggen...
... gab es dann an der Schule noch für alle LehrerInnen, die siebte Klasse und deren Eltern...
Und noch ein paar Fotos.
Ich verabschiede mich schon mal, nach diesem doch recht langen Bericht über einen fröhlichen und auch ergreifenden Tag.
Bei den Ehrungen war ich auch doch Stolz auf die Kinder und erkenne daran, wie sehr sie mir zum Teil ans Herz gewachsen sind.
Rodrigo (Sport), Gladis (Klassenlehrerin der 4ten Klasse, verheiratet mit Rodrigo), Susan, meine Wenigkeit, Julika und Anne (alle unverheiratet ;)
(Auch hier beachte man die Ecuadorfarben der Haarbänder!)
In den nächsten Tagen berichte ich dann (tatsächlich :P) von meinem Ausflug auf knapp 4800 Meter Höhe.
Bis dahin, macht's gut.
Liebe Grüße aus Quito, Ecuador.
Dirk
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